Natura a înzestrat omul cu o abilitate unică - vorbirea. Doar el, datorită structurii speciale a creierului, a organelor laringelui și a respirației, se poate dezvolta. Dar în dezvoltarea deplină a vorbirii unei persoane, mediul joacă un rol imens.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/68/kak-vliyaet-sreda-na-rech.jpg)
Nou-născutul are nevoie de comunicare
Poate părea ciudat, dar vorbirea începe să se dezvolte înainte de nașterea copilului: aude vocea interioară și exterioară a mamei. Prin urmare, este foarte important ca această voce să aibă doar un început pozitiv - ar trebui să fie calmă și veselă.
În primele săptămâni de viață, copilul, fără să răspundă în vreun fel, ascultă cu atenție vorbirea. Apoi începe să se plimbe, să scoată sunete scurte, care sunt rezultatul interacțiunii cu lumea din afară și cu oamenii, mai târziu apar sunete saturate emoțional și vorbiri babale. Atitudinea atentă din partea adulților față de exercițiile de voce ale nou-născutului ajută la modelarea sociabilității viitoare și a nevoii de a-și exprima gândurile. Este important ca părinții să discute în mod constant cu copilul, pregătindu-și astfel vocabularul.
Mediu de vorbire
Trebuie să începeți să-i învățați pe copii să vorbească corect de la o vârstă fragedă. Oportunitățile de vorbire sunt în continuă evoluție, astfel încât mediul în care se află copilul afectează cel mai mult abilitățile de comunicare viitoare. Sub conceptul de „mediu de vorbire” trebuie înțeles nu doar o comunicare regulată, ci și o mare varietate de factori pozitivi sau negativi care influențează dezvoltarea, inclusiv vorbirea, a copilului.
Valoarea familiei
În grădiniță, școală, copilul intră într-un mediu artificial de vorbire, care este conceput pentru a dezvolta în mod optim vorbirea în conformitate cu vârsta. Dar el dobândește principalele abilități din familia sa, iar abilitățile de vorbire bune nu fac excepție. Oamenii apropiați servesc ca model pentru formarea sa. Exemple de vorbire corectă, care sună bine, ajută ulterior la evitarea defectelor de vorbire viitoare.
În niciun caz părinții nu trebuie să „falsifice” limba copiilor, este important să monitorizați cu strictețe propriul discurs, nu să distorsioneze cuvintele. Lipsa unui mediu favorabil în timpul dezvoltării copilului (țipete asurzitoare, zgomot, zgomot constant) nu face posibilă percepția clară și deplină a vorbirii din jurul său. Există cazuri frecvente de apariție a pronunției incorecte a sunetelor la copii, în familia căreia una dintre rude are defecte de vorbire.
De regulă, comunicarea copilului se dezvoltă corect și în timp util în familiile în care părinții dedică mult timp comunicării, jucându-se cu el, citind sau spunând povești copilului și învățând poezie.
Copilul, ca un burete, absoarbe totul, inclusiv cuvintele pe care le aude constant. Cultura vorbirii celorlalți, în primul rând a părinților, are o importanță deosebită în formarea vocabularului.
Dezvoltarea discursului unui copil depinde de mulți factori ai microenvironnementului familiei. Psihologii cred că într-o familie incompletă, dezvoltarea comunicativă nu este realizată pe deplin. Lagărul în formarea vorbirii poate fi observat în familiile mari, unde din partea adulților se acordă mai puțin timp copiilor. Cercetătorii au remarcat crearea unui mediu de vorbire mai bogat în familiile în care părinții au un statut economic și un nivel de educație ridicat, sunt mulțumiți de căsătoria lor.
Influența argoului și argoului
Epoca modernă este caracterizată de mari schimbări în societate, iar limbajul nu face excepție. Lexicografii creează dicționare speciale care surprind situația culturală și lingvistică din ultimii ani. Argoul, răspândit în rândul tinerilor, jargonul sărăcește vorbirea, îndepărtând din el vocabularul literar. Limitând vocabularul, ele servesc ca un obstacol în dezvoltarea creativă a individului.