Eradicarea analfabetismului în China a început în jurul anului 1949. Până atunci, doar 20% din populație erau alfabetizați - citind și scris. Introducerea învățământului secundar obligatoriu (clasele 9) a acoperit peste 90% dintre chinezi. În prezent, aproximativ jumătate din populația țării vorbește limba de reglementare (de stat) chineză.
Manual de instrucțiuni
1
Alfabetizarea este o realizare uriașă a Ministerului Educației Chinei. Într-adevăr, în țară, în paralel, există multe dialecte (limbi separate) inerente în diferite provincii. Reprezentanții naționalităților individuale nu își înțeleg deloc discursul celuilalt, dar pot fi explicați cu ajutorul hieroglifelor. Ele (simboluri grafice) sunt firul de legătură dintre plasatoarele mărgelelor poporului chinez. De aceea, nici una dintre încercările de introducere a alfabetului în China nu a avut succes.
2
Scrierea hieroglifică are rădăcini adânci și este dragă inimii fiecărui chinez care onorează tradițiile culturale vechi de secole. Arta caligrafiei a fost considerată întotdeauna cea mai înaltă din China. Încă din cele mai vechi timpuri, dezvoltarea alfabetizării a fost practic singura cale de creștere socială și mobilitate. Nu este de mirare că o persoană educată din China este numită „profesor”, nu „maestru”.
3
Tutonghua este o limbă chineză modernă care a ieșit din dialectul din Beijing. Datorită televiziunii, mass-media și sistemului de învățământ, acesta este deținut de aproximativ un miliard de oameni. Scrierea într-o bară de sus în jos se citește de la dreapta la stânga. Astăzi este dificil să numim numărul exact de caractere existente. Conform unor rapoarte, există aproximativ 60 de mii, dar cele mai comune nu sunt mai mult de o mie. Aceste mii de denumiri de bază fac parte din concepte mai complexe.
4
Un chinez educat trebuie să stăpânească șase tipuri de caractere. Semnele grafice sunt prototipuri de pictograme simple antice (soare, ploaie, apă etc.). Semnele de index sunt simboluri care seamănă aproximativ cu conceptele pe care le descriu (jos, sus). Semne sintetice - opțiuni pentru contopirea semnelor primelor două categorii. De exemplu, cuvântul „vagon” face parte din concepte precum „rezervor”, „autobuz”, „tren” etc.
Semnele fonetice sunt cuvinte cheie care unesc un grup de concepte care fac parte din semnificații mai complexe și au 4 poziții tonale care schimbă radical sensul. De exemplu, în prima cheie, cuvântul înseamnă - gros, iar în al treilea - un tâlhar. Al cincilea tip - caractere modificate din primele 4 tipuri. Al șaselea tip este reprezentat de caractere împrumutate care descriu concepte noi.
5
Pentru a citi ziare și a recunoaște cel mai simplu text, trebuie să vă amintiți aproximativ 2-3 mii de caractere. În vorbirea colocvială, media chineză folosește 4-6 mii. Filologii nu au în memorie cel mult 10 mii de caractere.
